点 名

点名是小学的功课，鼓励勤学。小学是启蒙时期，课业简单；班主任点名，师生交流，班里同学也互增认识。由此开始，建立了生病、家事写请假条的制度。

初中课上，班主任也点名，只是逐渐松驰，请假条的制度却是维持不变。到了高中，已经不再点名了。一方面，各人的座位已定，班主任只要看班上的座位，就清楚所有的学生都已到齐。另一方面，学生也有了自觉的能力，明白学习的重要，不会无故旷课。教师都尽责引发学习的情绪，不至鞭策学生上课。

点名，有时可以作为一种奖励。成绩在及格边缘的学生，由于勤学，或者勤交作业，可以加分及格。至于对缺课学生扣分，不是教育的手段，有良心的教师，不致这么做。

大专学院，点名迫使学生上课，算是下着。据说，过去中国的大学，先由助教点名，才轮到教授讲课。中国大学，是不是还继承这种落后的制度？——希望不是这样。

南洋大学虽然参照中国大学的制度，却记不起有点名的事。华校风气，课上少发问，除了学生找教授求教外，教授只在评改作业或试卷时，才会留意到个别学生的名字。想认识学生，可以点名。但是，在众多学生中去点认一两个学生，毕竟花费时间。因此，只在课上问看某个姓名是哪一位。

大学教授，指定课本和参考书。如果照着课本讲，上不上课，不很紧要。有的教授就干脆说，从哪一页到哪一页，让学生回去自己看。如果教授另作讲解，或者另有笔记，那就非去上课不可。当然，只照笔记讲的课，也可以不去听，借同学的笔记重抄就行。大学着重自主学习研究，学生如果能自发学习和研究，只要去找教授指点和辅导，上不上课，不是问题。

教授要学生来上课，也各有办法，不必浪费时间去点名。有的教授，在学期后段，课上讲演一两个难题，考试时就有那一两道题。没有去上课的学生，便会吃亏。上过这教授的课的学生，总会告诉后来的学生，非上课不行。

当年，南洋大学校长黄应荣解释《王赓武报告书》，学生关注学制更改，不需点名，文学院礼堂满座。喧闹中，有一位学生被校职员用铁棒击伤……。现在写历史的学者，大抵不记这件事。不是不知道，就是不敢写，缺乏史家的认真态度。

1966年，新加坡总理李光耀到南洋大学主持新图书馆开幕仪式。撘棚里坐满教职员，没有点名，却有一群学生到场示威。当天，镇暴队早在山下守候应变。李光耀临时邀学生代表辩论，学生李万千应邀上台演说。过后，学生列队离开，完成一次和平示威。晚上，政治部人员到住宿处追捕，李万千却已不知所去。

最近，南方大学学院原想用点名方式，要学生出席“相约在南方，与首相有约”晚宴。马来西亚首相到访南方大学学院，带来蜂湧的国阵助选团和一批煤体，引发国阵支持者非礼两位礼仪女生的事件。在大人物的宴会闹事，大人物的支持者，都能逍遥法外。可是，校园环境受冲击，校誉遭受损害，养伤需要一段时期。

2013-5-18