南大的校徽是一座星和黄、蓝、红三道光圈所组成的图案，这图案的总结构象征了交流，相辉与团结。
从祖先说：华人是黄帝的子孙，从人种说，华人属于黄色人种，因此，黄代表了中华民族，黄的光圈代表了中华文化，那座作为黄的光圈轴心的黄星，便代表了以发扬中华文化为职志的南洋大学。
黄、蓝、红三道光圈紧密地连结在一起，象征了星马间，华、巫、印各大民族和平相处，文化交流，这是南大校徽的第一义。
从教育上说，黄、蓝、红三道光圈象征了仁、智、勇、这是第二义。
从学术研究上说，黄、蓝、红三道光圈、象征了天、地、人、这是第三义。
从生活上说，黄、蓝、红三道光圈、象征了意志、思想、行动、又象征了学习、工作、健康、这是第四义。
从人格上说，黄、蓝、红、三道光圈象征了真、善、美、这是第五义。
从学校本身说，黄、蓝、红三道光圈、象征了董、教、学、这是第六义。
对全体师生的期望，黄、蓝、红三道光圈、象征了立德、立言、立功、这是第七义。
三道光圈，成为三位一体性；所象征的七种意义，也都应该各有其三位一体性。
此外，整个校徽图案给予人的感觉：
第一是：光明、纯正、圆满。光明指星座与三道光圈。纯正指星座与三道光圈采取最基本之黄、蓝、红三原色，纯而不杂，线条发展均衡，不偏不倚，又为最正确之几何图法。圆满指光之圈。
第二是：自由、平等、博爱。自由指圆转无碍；平等指彼如此一，博爱指亲切相关。
“圆”是轮状，“星”是轴状，因此南大的校徽又象征时代，象征前途，象征自强不息。
三原色加减乘除，可得无数异色；三光圈交相辉映，可放无数异彩。
南大的校徽说明了南大纯正的宗旨，也说明了南大光明的态度，并决心以圆满尽其使命自勉。
（录自《南洋大学创校史》，1956年，219页。）